TUMO Uruguay
TUMO es un innovador programa global de aprendizaje en tecnologías creativas que llega a Uruguay para ofrecer un espacio educativo transformador, inclusivo y gratuito.
TUMO está dirigido a adolescentes de entre 12 y 18 años, y propone una experiencia de aprendizaje diferente, basada en el autoaprendizaje, talleres prácticos y proyectos con el acompañamiento de tutores y expertos.
postulate a TUMO
El primer grupo de TUMO Uruguay iniciará en abril de 2026. Si te interesa participar, dejanos tus datos para contactarte cuando se abran las inscripciones.
ubicación
El centro TUMO llega al país de la mano de Corporación América Airports, Aeropuertos Uruguay y Ceibal. Se ubicará dentro de las instalaciones del Aeropuerto de Carrasco.
aprender creando en TUMO
Las y los adolescentes son los que deciden su camino de aprendizaje, a través de 8 disciplinas creativas, que les aportarán herramientas clave para su futuro personal y profesional.
Modelado 3D
En el taller de modelado 3D, los estudiantes se sumergen en el multifacético mundo del diseño tridimensional, donde se destaca tanto el modelado de superficies rígidas como el orgánico. El objetivo de este taller es desarrollar una comprensión profunda del espacio 3D y alentar a los estudiantes a manipular y crear modelos complejos con múltiples funciones y enfoques estéticos. Mediante la exploración de estos dos ejes centrales del modelado 3D, el taller busca desarrollar las habilidades técnicas de los estudiantes y permitirles materializar su visión creativa, con el fin de prepararlos para enfrentar diversos desafíos en industrias como la de los videojuegos, la animación y la realidad virtual.
En el Nivel 1, los estudiantes trabajan en el modelado de superficies rígidas de baja poligonización y crean casas y entornos estilizados. En el Nivel 2, pasan al modelado orgánico, donde aplican técnicas de escultura digital para desarrollar personajes 3D.
Animación
El objetivo del taller de animación es enseñarles a los estudiantes el concepto de movimiento y la idea de que la animación puede dar vida a imágenes estáticas y ser una herramienta eficaz para contar historias y abordar temas importantes. El taller se centrará en la animación 2D fotograma a fotograma y su papel fundamental en el proceso cinematográfico. En el Nivel 1, los estudiantes aprenderán los conceptos básicos de la animación y crearán escenas de una pelota que rebota. En el Nivel 2, profundizarán en el mundo de la animación, crearán sus propios personajes y mostrarán su personalidad a través de la animación.
Cine
El taller de cine se centra en el arte de contar historias visuales y elaborar relatos interesantes. Guiamos a los estudiantes para que comprendan que, en el cine, no se trata solo de contar la historia al público, sino de mostrársela. En el Nivel 1, nos sumergimos en la magia del cine mudo, donde los estudiantes practican la narración de historias sin palabras y aprenden a mostrar en lugar de contar. En el Nivel 2, van a aprender sobre edición paralela y a adquirir una mayor comprensión de los matices de la narración.
Música
En el taller de música, se presenta la idea de que la música es un sonido organizado que transmite sentimientos y emociones en lugar de solo ruido. La música puede ser predecible, pero los estudiantes van a aprender a romper patrones para elaborar pistas interesantes. En el Nivel 1 de esta serie de talleres, los estudiantes explorarán los conceptos de tiempos, compases, ritmo y estructura musical. En el Nivel 2, se estudian la regularidad y la simetría en la música, y el uso de escalas y acordes para transmitir ciertas emociones. Además, se exploran diversos géneros, a fin de identificar cómo se crea regularidad en cada uno.
Programación
El objetivo del curso de programación es guiar a los estudiantes por el intrincado proceso de dominio de las habilidades de codificación y ayudarlos a materializar sus visiones creativas a través de la aplicación de conceptos de programación. Estos talleres hacen hincapié en el desarrollo de la capacidad de resolver problemas y en cómo crear algoritmos eficientes.
En el Nivel 1 del curso, los estudiantes realizan una exploración práctica de los conceptos básicos de programación, mientras que, en el Nivel 2, profundizan en técnicas de programación avanzadas, que incluyen la programación orientada a objetos (POO), los matrices y las bibliotecas.
Robótica
En el taller de robótica, los estudiantes incursionan en el mundo de la robótica y los sistemas inteligentes mediante un enfoque práctico. El Nivel 1 abarca microcontroladores, sensores y programación, lo que permite a los estudiantes armar robots autónomos y programarlos. El Nivel 2 profundiza en IoT, integración en la nube y automatización inteligente, y culmina en soluciones basadas en proyectos. En este taller, los estudiantes adquieren las habilidades básicas de robótica y automatización que necesitan para introducirse en las innovaciones impulsadas por IA.
Desarrollo de Videojuegos
El objetivo del taller de desarrollo de videojuegos es enseñarles a los estudiantes a crear juegos 3D jugables y complejos, centrados en la experiencia del usuario. Mediante la combinación de diseño de niveles y programación, se fomenta el pensamiento crítico acerca de cómo los jugadores se desplazan por el juego e interactúan con la interfaz. Esto fomenta una comprensión profunda del desarrollo de juegos, donde los estudiantes aprenden a crear niveles y a programar, pero también a diseñar experiencias de juego atractivas que mantengan el interés de los jugadores.
En el Nivel 1, los estudiantes abordan los conceptos básicos del diseño de niveles y la navegación del jugador, con el objetivo de aprender a guiar a los jugadores por los mundos del juego a través de principios de diseño. En el Nivel 2, pasan a la lógica y la mecánica del juego, donde aplican un nivel básico de programación suficiente para crear sistemas interactivos, obstáculos, objetos coleccionables y personajes no jugadores (NPC).
Inteligencia Artificial
Generativa
El Workshop de IA Generativa de TUMO introduce a los estudiantes al mundo en rápida evolución de la inteligencia artificial y a cómo las máquinas generan texto, imágenes, voz e ideas.
El Nivel I se centra en comprender cómo piensan los modelos de IA, cómo interpretan la información y cómo producen resultados creativos. A través de actividades prácticas, los estudiantes aprenden a comunicarse con los sistemas de IA de manera clara y crítica.